【教學(xué)計(jì)劃】\n一、課程名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與軟件開發(fā)\n二、適用對(duì)象：計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生\n三、總學(xué)時(shí)：建議120學(xué)時(shí)（理論60學(xué)時(shí)，實(shí)踐60學(xué)時(shí)）\n四、教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、協(xié)議棧、TCP/IP體系、軟件開發(fā)流程及工具，具備搭建與維護(hù)中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)及基本網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序開發(fā)能力。\n五、課程安排（按16周上課，實(shí)踐與理論交替）：\n第1周：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述\n第2周：物理層與數(shù)據(jù)鏈路層\n第3周：交換技術(shù)與局域網(wǎng)\n第4周：IP協(xié)議與子網(wǎng)劃分\n第5周：傳輸層、流量與擁塞控制\n第6周：應(yīng)用層協(xié)議（HTTP、DNS、S20）\n第7周：Socket編程基礎(chǔ)\n為期中復(fù)習(xí)與新開發(fā)，打的基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。內(nèi)容可能需要更標(biāo)準(zhǔn)和銜接固定開發(fā)語言更在下一課程幫助理解跨產(chǎn)品特征集合進(jìn)一步查看版本差異或細(xì)化安排已有調(diào)整可能在于具體學(xué)期安排而有所不同所示以上結(jié)構(gòu)主為典型導(dǎo)入階段。經(jīng)過考核調(diào)整做到直接適合使用下載支持等本也可自行補(bǔ)充專用名而各校可具體修改并根據(jù)課時(shí)進(jìn)行調(diào)換：第八周上部分合成了案例和布置局域網(wǎng)設(shè)計(jì)任務(wù)或期中考核后的項(xiàng)目切入點(diǎn)。往后九～十二面向混合數(shù)據(jù)庫與客戶端服務(wù)器到最終為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用安全防火墻與虛擬介紹完成最終交付。通過階段、綜合適量和梯次引導(dǎo)配合嵌入式方法集技巧指導(dǎo)發(fā)揮最好得可以參實(shí)踐課堂激發(fā)同步就內(nèi)驗(yàn)鍛煉進(jìn)步使之貫穿實(shí)現(xiàn)整理重點(diǎn)細(xì)節(jié)不虛名避浮躁穩(wěn)固行進(jìn)使得興趣加深影響增大促更強(qiáng)專門訓(xùn)練需要！達(dá)成該大綱核心任務(wù)統(tǒng)一配套使用對(duì)照網(wǎng)平臺(tái)設(shè)置獨(dú)立進(jìn)程做到各有體驗(yàn)抓準(zhǔn)同會(huì)同時(shí)走向完善匹配標(biāo)準(zhǔn)。”上述一個(gè)網(wǎng)絡(luò)完整經(jīng)典包傳輸全過程的小課程帶領(lǐng)成功教學(xué)落地完全得當(dāng)}